Literatura inglesa A-Level
“Una habitación sin libros es como un cuerpo sin alma.”
Exámenes: El curso se examina en junio, tanto en Year 12 como en Year 13
Contenido del curso
Unidad 1: Aspectos de la tragedia
Los alumnos estudiarán:
- Tragedias clásicas y modernas en su contexto, como género en el que el defecto del héroe o la heroína trágicos es clave en su caída.
- Cómo los escritores usan la lengua para crear significado, con especial atención a los recursos del autor.
Unidad 2: El lugar en los textos literarios
Los alumnos estudiarán:
- Un texto en prosa y una selección de poesía vinculados al lugar como género cultural.
- La importancia del lugar, su estructura narrativa y su visión sociocultural del mundo.
- La lengua como herramienta para representar el lugar.
Unidad 3: Elementos del crimen y el misterio
Los alumnos estudiarán:
- Cómo el crimen impulsa la narración y cómo su ejecución y sus consecuencias estructuran el texto.
- Cómo se usa la lengua para la crítica social, en especial la representación de la sociedad en distintos periodos históricos.
Unidad 4: Representaciones literarias
Los alumnos estudiarán:
- Dos textos más: una selección de poesía y un texto en prosa.
- Las características de los trabajos académicos sobre literatura.
- Representaciones de la infancia, la guerra, la mujer y el hombre, la raza, la clase y la cultura.
Evaluación: exámenes, duración y peso
Examen 1: Examen escrito de 2 horas (20 % de la calificación IAL, 50 puntos)
Examen 2: Examen escrito de 2 horas (20 % de la calificación IAL, 50 puntos)
Examen 3: Examen escrito de 2 horas (30 % de la calificación IAL, 50 puntos)
Examen 4: Evaluación sin examen / trabajo de curso (30 % de la calificación IAL, 50 puntos)
| Examen | % del IAL | Descripción de la prueba |
|---|---|---|
| Examen 1: Aspectos de la tragedia (junio de Year 12) | 20 | Sección A: tragedia isabelina y jacobina (25 puntos). Los alumnos responden a una pregunta sobre un fragmento de la obra elegida. Sección B: tragedias posteriores (25 puntos). Los alumnos escriben un ensayo abierto sobre la obra elegida. |
| Examen 2: El lugar en los textos literarios (junio de Year 12) | 20 | Sección A: prosa (25 puntos). Los alumnos escriben un ensayo abierto sobre el texto elegido. Sección B: poesía (25 puntos). Los alumnos responden a una pregunta comparativa sobre una selección de poemas estudiados en clase. |
| Examen 3: Elementos del crimen y el misterio (junio de Year 13) | 30 | Sección A: (50 puntos). Los alumnos escriben dos ensayos abiertos sobre dos textos elegidos. |
| Examen 4: Representaciones literarias (Year 13) | 30 | Representaciones literarias (50 puntos). Evaluación sin examen / trabajo de curso. Los alumnos escriben dos ensayos de 1.250 a 1.500 palabras, cada uno sobre un texto distinto. |
Lecturas recomendadas
Foster, T.C. (2014) How to Read Literature Like a Professor: A Lively and Entertaining Guide to Reading Between the Lines. Revised Edition. New York: Harper Perennial.
McMahan, E., Day, S.X. and Funk, R. (2013) Literature and the Writing Process. 10th Edition. Boston: Pearson.
Castillo, E. (2022) How to Read Now. London: Atlantic Books.
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