Biología A-Level
“En cada paseo con la naturaleza, uno recibe mucho más de lo que busca.”
Exámenes: El curso se examina en enero y junio, tanto en Year 12 como en Year 13
Contenido del curso
Unidad 1: Moléculas, dieta, transporte y salud
- Moléculas, transporte y salud
- Membranas, proteínas, ADN y expresión génica
Unidad 2: Células, desarrollo, biodiversidad y conservación
- Estructura celular, reproducción y desarrollo
- Estructura y función de las plantas, biodiversidad y conservación
Unidad 3: Destrezas prácticas en Biología I
- Los alumnos desarrollan destrezas experimentales y el conocimiento y la comprensión de las técnicas experimentales mediante una serie de experimentos e investigaciones prácticas mientras estudian las unidades 1 y 2
Unidad 4: Energía, medio ambiente, microbiología e inmunidad
- Flujo de energía, ecosistemas y medio ambiente
- Microbiología, inmunidad y ciencia forense
Unidad 5: Respiración, medio interno, coordinación y tecnología genética
- Respiración, músculos y medio interno
- Coordinación, respuesta y tecnología genética
Unidad 6: Destrezas prácticas en Biología II
- Los alumnos profundizan en las destrezas experimentales y en el conocimiento y la comprensión de las técnicas experimentales adquiridas en las unidades 1 y 2 mediante una serie de experimentos e investigaciones prácticas mientras estudian las unidades 4 y 5
Evaluación: exámenes, duración y peso
Unidad 1 - Examen escrito de 1 h y 30 min (20 % de la calificación, 80 puntos)
Unidad 2 - Examen escrito de 1 h y 30 min (20 % de la calificación, 80 puntos)
Unidad 3 - Examen escrito de 1 hora y 20 minutos (10 % de la calificación, 50 puntos)
Unidad 4 - Examen escrito de 1 h y 45 min (20 % de la calificación, 90 puntos)
Unidad 5 - Examen escrito de 1 h y 45 min (20 % de la calificación, 90 puntos)
Unidad 6 - Examen escrito de 1 hora y 20 minutos (10 % de la calificación, 50 puntos)
| Examen | % del IAL | Descripción de la prueba |
|---|---|---|
| Unidad 1 | 20 | El examen puede incluir preguntas de opción múltiple, de respuesta breve, de respuesta abierta, de cálculo y de desarrollo sobre el contenido de la unidad 1. Incluirá un mínimo de 8 puntos de matemáticas de nivel 2 o superior. Los candidatos deberán aplicar sus conocimientos a contextos conocidos y nuevos. |
| Unidad 2 | 20 | El examen puede incluir preguntas de opción múltiple, de respuesta breve, de respuesta abierta, de cálculo y de desarrollo sobre el contenido de la unidad 2. Incluirá un mínimo de 8 puntos de matemáticas de nivel 2 o superior. Los candidatos deberán aplicar sus conocimientos a contextos conocidos y nuevos. |
| Unidad 3 | 10 | Esta unidad evalúa el conocimiento y la comprensión de los procedimientos y técnicas experimentales desarrollados en las unidades 1 y 2. El examen puede incluir preguntas de respuesta breve, de respuesta abierta y de cálculo. Incluirá un mínimo de 5 puntos de matemáticas de nivel 2 o superior. Los candidatos deberán aplicar sus destrezas prácticas a situaciones conocidas y nuevas. |
| Unidad 4 | 20 | El examen puede incluir preguntas de opción múltiple, de respuesta breve, de respuesta abierta, de cálculo y de desarrollo. Incluirá un mínimo de 9 puntos de matemáticas de nivel 2 o superior. Los candidatos deberán aplicar sus conocimientos a contextos conocidos y nuevos. Puede incluir preguntas de síntesis que requieran conocimientos de las unidades 1 y 2. |
| Unidad 5 | 20 | El examen puede incluir preguntas de opción múltiple, de respuesta breve, de respuesta abierta, de cálculo y de desarrollo. Para esta prueba se entrega con antelación una lectura (un artículo científico). Incluirá un mínimo de 9 puntos de matemáticas de nivel 2 o superior. Los candidatos deberán aplicar sus conocimientos a contextos conocidos y nuevos. Puede incluir preguntas de síntesis que requieran conocimientos de las unidades 1 y 2. |
| Unidad 6 | 10 | Esta unidad evalúa el conocimiento y la comprensión de los procedimientos y técnicas experimentales desarrollados en las unidades 1, 2, 4 y 5. El examen puede incluir preguntas de respuesta breve, de respuesta abierta y de cálculo. Incluirá un mínimo de 5 puntos de matemáticas de nivel 2 o superior. Los candidatos deberán aplicar sus destrezas prácticas a situaciones conocidas y nuevas. |
Lecturas recomendadas
Dawkins, R. (2006) The Selfish Gene. 30th Anniversary Edition. Oxford: Oxford University Press.
Watson, J.D. (1968) The Double Helix: A Personal Account of the Discovery of the Structure of DNA. London: Weidenfeld & Nicolson.
Goldacre, B. (2008) Bad Science. London: Fourth Estate.
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